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语文教研同课异构 — 《在牛肚子里旅行》
编辑日期: 2019/10/29    发稿人:杨静茹    阅读次数: 次    [ 关 闭 ]

2019年10月24日下午,马岗实验小学在南区多媒体教室举行了语文同课异构的教研活动,课题是《在牛肚子里旅行》,授课的是葛婷婷老师和刘艳玲老师。副校长王青梅、陆勤芬和两区语文教师参加了本次活动。

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 在本课教学中,葛婷婷老师安排的课前“演一演”活动,通过学生们惟妙惟肖的表演不仅带着学生复习旧知,而且活跃了课堂气氛。整节课思路清晰、环节紧凑,围绕教学目标从演、读、讲三个方面安排教学。老师注重指导学生朗读,采用多种形式让学生体会青头与红头对话时的心情,读出相应的语气。朗读是阅读教学的基本方法之一,同时读故事也是指导儿童进一步讲故事、演故事的前提,葛老师引导学生借助旅行路线图完整地讲故事,让学生在讲故事的过程中,培养学生的语言表达能力。

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 刘艳玲老师热情活泼的个性一下子拉近了与学生之间的距离。本节课教学目标明确,在执教中她重点指导学生朗读红头与青头的五次对话,抓住对话中的提示语、动作、标点、语言等体会角色心情,层层递进地引导学生感受红头着急与害怕的心情,以及青头的沉着与冷静和对朋友充满真挚的情感,并且能灵活运用知识救出朋友。在本环节中情感目标的达成并不是教师强加给学生,而是让学生在了解了红头的遭遇之后,通过仔细品读句子激起学生的生活经验和情感体验。


课后,副校长王青梅、陆勤芬对两位执教老师的课堂展示进行了评议。

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图文:杨静茹

审核:黄淑云

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